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Sur
le lieu du travail et dans un contexte d'activité :
utilisation du système in situ établissant une véritable
cohérence entre les opérations devant être réalisées et
leur apprentissage.
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De
la minute à plusieurs semaines : consultation ponctuelle,
accès à un module de formation ou participation à un
cours. |

Intégration dans une session collective ou
utilisation autonome. Des modes de fonctionnement à la carte :
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mode dirigé
: suivi séquentiel |
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mode
consultation : accès direct |
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mode
cours personnalisé : cheminement préparé |
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mode
évaluation : batteries de tests |
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Des
séries de tests permettent à l'apprenant de s'auto-évaluer.
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Des
exercices corrigés permettent à l'apprenant un contrôle
continu de son apprentissage.
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Un
programme de gestion accompagne le parcours de formation et
analyse les résultats d'un apprenant ou d'un groupe. |

La base de connaissances comprend 30 modules et s'articule autour de deux
filières :
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la
filière "ÉTUDES" qui s'adresse essentiellement
à un public de personnels de bureaux d'études
(notamment concepteurs, dessinateurs et projeteurs) et de préparation/méthodes
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la
filière "PRODUCTION" qui s'adresse
essentiellement à un public de personnels d'atelier. |
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